Програмовий зміст: формування та систематизування знань дітей про воду, про її призначення, для чого її використовують; навчання бережного ставлення до води; формувати пізнавальний інтерес до природи, розвивати спостережливість; активізувати розумову діяльність при проведенні дослідів.
Матеріал: стаканчики з водою, фарба, цукор, сіль, кубики льоду, термос, малюнок Капелька, олівці, шаблон розмальовки кругообігу води в природі.