Навчити дітей уважно слухати вірші та запам’ятовувати їх після бесіди за схематичними малюнками; розвивати вміння уловлювати римовані закінчення і самим добирати рими до поданих слів (горобина – машина); закріплювати вміння утворювати прикметники від іменників (дуб – дубовий); закріплювати знання народних прикмет, що стосуються передбачення погоди; розвивати символічну функцію мислення; формувати у дітей поняття про красу природи в осінній період; виховувати у дітей інтерес до поезії