Мета: продовжувати вчити дітей уважно розглядати малюнок, розповідати, що на ньому зображено, і відповідати на запитання за його змістом; чітко вимовляти звуки у двох-трьох складових словах; активізувати в мовленні дітей вживання дієслів, будувати з ними речення (взяв, поставив, поклав, переніс); закріплювати поняття (кубики, будувати); розвивати уявлення дітей про іграшки,що їх оточують, про їх види та особливості; підготувати дітей до засвоєння узагальненого поняття «іграшки».