Закріпити навички лічби у межах п’яти; з’ясувати, що підсумок не залежить від відстані розміщення предметів; вправляти у порівнянні двох груп множин, розвивати вміння визначати напрямок у часі; розвивати логічне мислення, кмітливість, зорову пам’ять; виховувати бажання займатися математикою.