Урок спрямований на закріплення знань, умінь і навичок учнів щодо знаходження частини від числа та числа за його частиною. У процесі виконання різноманітних вправ і практично зорієнтованих задач учні вдосконалюють обчислювальні навички, вчаться аналізувати умову задачі, обирати правильний спосіб розв’язання та пояснювати свої дії.
Особлива увага приділяється застосуванню математичних знань у повсякденному житті через розв’язування задач практичного змісту, що сприяє формуванню математичної компетентності та розвитку логічного мислення. Робота в парах і самостійне виконання завдань допомагають формувати навички співпраці, взаємодопомоги, самоконтролю та самоперевірки.
Урок має інтегрований характер, поєднує математичну діяльність із розвитком мовлення, умінням аналізувати інформацію та застосовувати знання у життєвих ситуаціях. Використання таблиць, схем і практичних вправ забезпечує наочність та активне залучення учнів до навчального процесу.
32 тиждень
