Розширювати й уточнювати уявлення дітей про предмети реального світу:
- продовжувати навчати способам цілеспрямованого сприйняття,
- формувати уявлення про колір, як про ознаку тварин, уявлення про можливу зміну забарвлення і вміти дізнаватися тварина при зміні фарбування вовни;
- закріплювати назви тварин і ознак;
- вчити орієнтуватися в просторі по словесної інструкції.
