Актуальність відкритого уроку на тему «Числові і буквені вирази. Рівності і нерівності» зумовлена вимогами Державного стандарту початкової освіти та концепцією НУШ. У цей період навчання математика перестає бути просто «рахуванням» і стає інструментом розвитку логіки та адаптивності.



