Конспект відкритого заняття з розвитку мовлення з використанням методу асоціативних символів для дітей 2-ї молодшої групи Тема: «На допомогу їжачку»
розвивати зв'язне мовлення дітей за допомогою складання розповіді за мнемо таблицею та використовуючи таблицю методу асоціативних символів; вчити розповідати за знайомою картиною переходячи до зв'язної розповіді;вчити вести діалог, розвивати вміння слухати і розуміти мовлення звернене до дитини; вступати в розмову та підтримувати її,відповідати