Даний урок формує уявлення про значення води в природі, про цінність її для людини, про шляхи забруднення і способи охорони від забруднення, про участь дітей в охороні та збереженні води; удосконалює вміння спостерігати, порівнювати, робити висновки, бачити зміни в природі та вміти їх пояснювати; розвиває усне та писемне зв’язне мовлення; виховує естетичне сприймання природи, екологічні почуття, прагнення зберегти природу, охороняти її.


