Мета: поглибити знання учнів про односкладні дієслівні речення, сформувати
поняття про неозначено-особове речення, способи вираження в ньому головного
члена, повторити вивчене про означено-особове речення, розвивати творчі вміння
аналізувати, трансформувати й конструювати неозначено-особові речення, у яких
головний член має різні способи морфологічного вираження; виховувати творчу особистість