Даний урок спрямовує учнів на розвиток таких ключових компетентностей: математичної (виокремлення головної та другорядної інформації), інформаційно-цифрової (дія за алгоритмом), «спілкування державно мовою», «загальнокультурна грамотність». Під час уроку використано (застосовано) наступні методи та прийоми: розподільний диктант, дослідження-відновлення, графічне читання, комунікативний практикум. Крім того, для виховання учня, як свідомого патріота України, використано елементи українознавства.