Цей матеріал розрахований для проведення уроку української літератури у 8 класі з теми "Володимир Дрозд. "Білий кінь Шептало". Проблема людини в суспільстві, її знеособлення, свободи і неволі, особистості і натовпу, дійсності і мрії".
Ефективне використання конспекту на уроці допоможе вчителю розкрити алегорію оповідання, схарактеризувати образ коня Шептала; поглибити вміння учнів аналізувати художній твір, бачити підтекст і розуміти його; розвивати уяву, логічне мислення, пам'ять; і виховувати особистість та вміння знайти своє місце в житті.
З метою мотивації резервів учнів з теми на початку уроку застосовується "Кольорова рефлексія настрою"; таблиця Блума, формулюються критерії до уроку.
Важливе місце на уроці займає робота зі змістом оповідання "Білий кінь Шептало": метод еврестичної бесіди, робота в групах, дослідження-зіставлення, інтерактивна вправа "Займи позицію", проблемні питання та інше.
Оцінювання результатів уроку учнями пропонується не балами, а шляхом заповнення таблиць самооцінювання/взаємооцінювання. На цьому етапі застосовуються техніки формувального оцінювання.
уміле використання матеріалів конспекту цього уроку навчить учнів аналізувати підтекст твору, пояснювати символічні образи та роль пейзажу, дискутувати про місце людини в суспільстві, висловлювати свою думку щодо інших проблем, порушених у творі.



