Цей конспект уроку створює умови для формування ключових компетентностей: уміння вчитися та здоров'язбережувальної; закріплює знання учнів про загальнолюдські цінності; пояснює дітям, чому окремі інфекційні хвороби набули соціального значення (ГРВІ: грип, коронавірус; туберкульоз); інформує школярів про можливі шляхи зараження цими хворобами; вчить толерантному ставленню до хворих людей; у разі небезпеки користуватися телефонами довіри; розвиває уявлення учнів про хворобу та її ознаки.