Мета: 1) формувати мистецькі компетентності стосовно теми Північного Відродження, розглянути й проаналізувати особливості рис живопису «малих» і «великих» голандців, переваги реалістичного напрямку; 2) розвивати культурно-пізнавальний інтерес учнів, вміти порівнювати творчість італійських майстрів Відродження з нідерландськими, фламандххськими; 3) виховуввати ціннісні художні орієнтири, збагачувати емоційну сферу








