Цей документ містить план-конспект уроку, розроблений для професійної орієнтації учнів дев’ятих класів із порушеннями інтелектуального розвитку. Матеріал спрямований на формування чітких уявлень про діяльність квітникаря, який вирощує рослини, та ландшафтного дизайнера, який займається плануванням територій. Структура заняття включає теоретичні роз’яснення, інтерактивні ігри на розрізнення інструментів та практичні творчі завдання для закріплення знань.




