Формувати предметні компетентності: знаннєвий компонент-
поглибити знання учнів про кровоносну систему, познайомити з
основними видами кровотеч, найпоширенішими захворюваннями
серцево-судинної системи; діяльнісний компонент-розвивати навички
надання першої долікарської допомоги при кровотечах та
захворюваннях серцево-судинної системи; ціннісний компонент-
виховувати у школярів потребу здорового способу життя;
Розвивати екологічну грамотність, мову, логічне мислення.