систематизація й узагальнення знань учнів про відсотки, удосконалення вміння практичного застосування знань; формування інформаційно-комунікативних умінь учнів: вибирати потрібну інформацію, аналізувати її й робити відповідні висновки, представляти міні-дослідження з даної проблеми у вигляді презентацій; формування елементів екологічного та економічного мислення