з увагою сприймає усні репліки вчителя й однокласників та доречно реагує на усну інформацію в діалозі; сприймає монологічне висловлення; розповідає про те, що його вразило; розпізнає ключові слова і фрази в усному висловлюванні; підтримує аргументами власні думки або спростовує їх; спілкується з однокласниками та з учителем;
створює невеликі висловлення на добре відому тему з різною метою спілкування; записує їх розбірливо, рукописними буквами...