Мета уроку:
Корекційно-розвиткова: ü Зв’язне мовлення: Розвивати вміння будувати складні мовленнєві конструкції за темою емоцій («Я відчуваю..., тому що...»). Словниковий запас: Активізувати лексику: конструктивна критика, хейт, адаптація, гнучкість, стійкість, зворотний зв'язок. Психокорекція: Знижувати рівень мовленнєвої тривожності через рольові ігри.
Виховна: Виховувати самоповагу та впевненість у собі.
Навчальна: Навчити учнів розрізняти конструктивну та деструктивну критику; надати алгоритми дій у ситуаціях змін.
