Конспект уроку Всесвітньої історії у 8 класі за темою "Контрреформація" з картками для роботи та презентацією.

Урок вивчення нового матеріалу за авторською технологією використання висхідної лінії завдань за таксономією Б. Блума. Ідея полягає в тому, що учні швидко знайомляться з базовою інформацією (Картка 1), після чого одразу починається виконання завдань, що відповідають рівням когнітивних досягнень вказаної таксономії. Завдання мають, дійсно, демонструвати можливість не лише відтворення інформації, але й пояснення чи знаходження її у новому вигляді (рівень розуміння), застосування у нових обставинах, виокремлення логічних зв'язках між складовими інформації (рівень аналізу); узагальненні у вигляді нового продукту (рівень синтезу); поясненні важливості інформації та її зв'язку з іншим курсом (рівень оцінки).