Конспект уроку "Вплив природно-географічних умов на розвиток цивілізацій Дворіччя в ІІІ–ІІ тис. до Р. Х. Вавилон за часів Хаммурапі"

хронологічна- охарактеризувати природу і населення Дворіччя, сформувати уявлення про міста-держави 3 тис. до н. е., називати час на який припадає поява держав Шумер і Аккад, Вавилонського царства, період правління царя Хаммурапі; просторова- показувати на карті територію Дворіччя, територію держав Шумер і Аккад, Вавилонського царства за часів правління Хаммурапі, місцерозташування міст Ур, Урук, Еріду, Лагаш, Аккад, та ін.; інформаційна- дати уявлення про природно-кліматичні умови Дворіччя, зробити їх порівняльний аналіз з природно-географічними умовами долини і дельти Нілу, міста-держави Месопотамії, розглянути господарське жит­тя, суспільний устрій Вавилона в період його піднесення і розквіту, ознайомити учнів із першим в історії людства збірником законів, показати роль законів у житті суспільства; мовленнєва-характеризувати постать царя Хаммурапі, визначати його внесок в історію Вавилона, висловлювати власну думку щодо значення шумерської цивілізації для розви­тку господарського і культурного життя інших народів; логічна та аксіологічна-розвивати вміння порівнювати, аналізувати, працювати з картою та стрічкою часу, сприяти формуванню навичок самостійної роботи та критичного мислення, формувати інформаційну, просторову, хронологічну компетентності.