Конспект уроку «Урок культури мовлення. Уживання ступенів порівняння якісних прикметників, плеоназм» розроблений для того, щоб:
🔹 Формувати мовленнєву культуру учнів через правильне й доречне вживання ступенів порівняння якісних прикметників;
🔹 Ознайомити з явищем плеоназму — надмірності у висловлюванні, що псує мовлення (наприклад: найбільш досконалий, більш гірший), та навчити уникати таких помилок;
🔹 Розвивати мовне чуття — вміння добирати вирази відповідно до стилістичних норм і контексту;
🔹 Удосконалити навички редагування текстів, звертаючи увагу на надмірне або некоректне використання прикметників;
🔹 Розширити словниковий запас, залучаючи учнів до аналізу прикладів із живої мови (художніх текстів, медіа, публіцистики);
🔹 Виховувати повагу до українського слова, до правильного, точного, виразного мовлення.
Цей урок є важливим компонентом не лише в мовній, а й у загальнокультурній освіті школярів.
