Бібліотека методичних матеріалів
Опублікував/ла:
311
20
30
26
Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали
Мета уроку:
Навчальна:
розкрити сутність процесу відновлення економіки після Другої світової війни та формування «держави добробуту»
проаналізувати причини, особливості та наслідки «економічних див» у ФРН та Італії в 1950-1960-х роках
охарактеризувати процес глобалізації економіки та роль транснаціональних корпорацій
з'ясувати особливості неоконсервативної економічної політики на прикладах «рейганоміки» та «тетчеризму»
Виховна:
формувати розуміння взаємозв'язку між економічними процесами та соціальним добробутом населення
виховувати усвідомлення важливості економічної стабільності для розвитку суспільства
Розвивальна:
розвивати вміння аналізувати причинно-наслідкові зв'язки в історичних процесах
формувати навички порівняння різних економічних моделей та їх ефективності
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Конспект уроку. Країни Африки. Всесвітня історія. 11 клас. До підручника Васильків І. та ін.
141
19 грн
Конспект уроку. Мистецтво і спорт. Всесвітня історія. 11 клас. До підручника Васильків І. та ін.
202
Конспект уроку. Країни Латинської Америки. Всесвітня історія. 11 клас. До підручника Васильків І. та ін.
127
Конспект уроку. Науковий поступ і повсякдення. Всесвітня історія. 11 клас. До підручника Васильків І. та ін.
194
Конспект уроку. Англія. Всесвітня історія. 7 клас. До підручника Васильків І. та ін.
146
Конспект уроку. Франція. Всесвітня історія. 7 клас. До підручника Васильків І. та ін.
192
План-конспект кейс-уроку. Світ на шляху до Першої світової війни.
440
Творча робота учня 10 класу на тему: " Український державотворчий процес доби УЦР та Директорії"
3181
Методичні матеріали до уроку контролю та корекції знань учнів з теми :" Давній Египет" 6 клас.
3383
Презентація матеріалів до уроку історії у 6 класі до теми : " Природа і населення Давнього Єгипту"
5594
Візантійська імперія — наступниця Риму
391
Календарно-тематичне планування з всесвітньої історії 7 клас НУШ (модельна програма Пометун О. І., Ремех Т. О., Малієнко Ю. Б., Мороз П. В)
1863
