Формувати в учнів уявлення про пряме і переносне значення слів; спостерігати за вживанням їх у прямому і переносному значенні; удосконалювати орфоепічні навички, гра «Впіймай слова в переносному значенні», робота у парах, самостійна робота.
Бібліотека методичних матеріалів
Формувати в учнів уявлення про пряме і переносне значення слів; спостерігати за вживанням їх у прямому і переносному значенні; удосконалювати орфоепічні навички, гра «Впіймай слова в переносному значенні», робота у парах, самостійна робота.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.




Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
«Пряме і переносне значення слів. Розпізнаю пряме і переносне значення слова».

172
Соломаха Марія Станіславівна
25 грн
Узагальнення й систематизація з теми «Лексикологія»

7886
Христус Валентина Володимирівна
Мовна стійкість. Мовна особистість. Дискусія про сучасні аспекти мовної стійкості. Правила написання есе за вимогами ЗНО.

1037
Олейніченко Тетяна Володимирівна
Дидактичні матеріали до розділу «Звуки і букви» 2 клас

12935
Туркулова Наталія Василівна
Розподільні диктанти до теми "Форми дієслова".

512
Горенко Микола Іванович