Конспект уроку "Шарль Бодлер. Збірка «Квіти зла». Образи, символи, особливості поетичної мови у вірші «Альбатрос"

Урок побудовано на технології життєтворчих проєктів. Саме такий підхід дає можливість сформувати життєву компетентність здобувачів освіти, про яку зазначено в Державному стандарті базової й повної середньої освіти. Життєва компетентність розглядається нині як необхідна психолого-педагогічна умова повноти самореалізації особистості й досягнення нею вершин свого самоздійснення.Здобувачі освіти отримують карту з QR-кодами документів із додатковим матеріалом, щоможе бути використаний у процесі підготовки проєкту. Під час аналізу поезії варто постійно робити паралель із сучасними життям, роллю поезії та поетів у нашому суспільстві. Це дозволить кожному учневі на прикладі життя героїв літературних творів усвідомити сенс свого життя, отримати емоційний життєвий досвід, визначити орієнтири власного розвитку, допоможе орієнтуватися в нових життєвих обставинах, що неминуче призведе до їх саморозвитку.