Слово вчителя: З давніх-давен народ з покоління в покоління передавав чудові перлини народної мудрості – фразеологізми. Адже вони, як відомо, найвиразніше передають красу та барвистість мови, яку витворив народ протягом багатьох століть. Тема нашого уроку: «Фразеологізми. Джерела української фразеології. Прислів’я, приказки, крилаті вислови та афоризми як види фразеологізмів.». Сьогодні ми з вами поглибимо знання про фразеологізми, познайомимося із джерелами українських фразеологізмів, удосконалимо вміння вживати їх у власному мовленні та збагатимо словниковий запас.
Епіграфом нашого уроку є слова Івана Франка: «Мова – коштовний скарб народу». Тож сьогодні ми з вами доторкнемося до цих безцінних скарбів.
ІІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ
Діти, сьогодні ми з вами поринемо у світ фразеологізмів. Напевно, ви неодноразово чули вислів сім п’ятниць на тиждень. А ви знаєте, чому так кажуть?
… Колись п’ятниця, а не неділя була святковим днем, днем відпочинку від важкої селянської праці. Отже, той, хто кожен день вважає п’ятницею, - це несерйозна людина, її думки зводяться тільки до розваг та ледарства.
(...)
Тренувальні вправи:
1. Додати у фразеологізми назви тварин.
Упертий як …(осел).
Хитрий як …(лис).
Полохливий як …(заєць).
Колючий як …(їжак).
Німий як …(риба).
Надутий як …(індик).
Брудний як …(свиня).
(...)
4. Вставити числівники у фразеологізми (робота з картками).
Знати, як свої … пальців.
… п’ятниць на тиждень.
Зігнувся в … погибелі.
Сім раз відмір, а … відріж.
Один розум добре, а … краще.
… без палички.
… вода на киселі.
Не зв’яже і … слів.
На всі … сторони.
… дорогою обминати.
Не … пуд солі з’їсти.
… одного не ждуть.
5. Розподільний диктант.
З’ясуйте джерело походження фразеологізмів. Запишіть основні групи фразеологізмів.
Прислів’я та приказки
Крилаті вислови
Афоризми
Дати гарбуза; сізіфова праця; караюсь, мучусь, але не каюсь; домоклів меч; сім п’ятниць на тиждень; земля обітована; купатися як вареник у сметані; око за око; і чужому научайтесь, і свого не цурайтесь; ахіллесова п’ята; бути чи не бути; заварити кашу; поцілунок Іуди; не дати наплювати у борщ; троянський кінь; білими нитками шито; одного поля ягода; гнути спину; бистрий на розум; едемський сад; прийшов, побачив, переміг; водити за ніс; дати прочухана; дивитися крізь пальці; пропаща сила; з важким серцем; мов з хреста знятий; клеїти дурня; учітеся, брати мої, думайте, читайте.
(...)
7. Робота в групах.
З’єднати фразеологізм з його значенням. Перша група буде з’ясовувати значення фразеологізмів зі словом ніс, друга – зі словом язик.
Повісити носа
Загордитися
Зарубати на носі
Тихо, нерозбірливо
Водити за носа
Засмутитися
Задерти носа
Довести свою перевагу над кимось
Втерти носа
Обманювати
Говорити під ніс
Запам’ятати
