Конспект відкритого уроку відповідає вимогам НУШ і спрямований на формування історичної компетентності учнів через поєднання змістовної розповіді вчителя, аналітичних завдань та творчих форм роботи. Матеріал подано у формі цілісної історичної оповіді, що забезпечує глибоке розуміння теми та активне залучення учнів до навчального процесу.

