Конспект спрямований на формування в учнів уміння визначати подільність натуральних чисел без виконання ділення.
Під час уроку учні знайомляться з ознаками подільності на 2, 5, 10, 3 і 9, вчаться застосовувати їх під час розв'язування математичних завдань, аналізувати запис чисел і знаходити закономірності. Різнорівневі завдання сприяють розвитку самостійності, уважності та математичної грамотності учнів.
