Конспект уроку на тему КВАДРАТІ КУБ ЧИСЛА

Виконання завдань на картках з друкованою основою Варіант 1 Перемножте числа, застосовуючи розподільну властивість: 101-34=(100+1).34=...; б)99.25=... 2) Застосуйте розподільну властивість множення: a) (26+a).5=...; б)14(x-18) =...; в) 6у+6.11=...; г) 7-13-13-a =... 3) Закресліть неправильні рівності: a) x (7+3) = 7x+3x; б)4(x+2) = 4x+8; в) 8(6-x)=68-6.x. 4) Кожний з наведених виразів запишіть у вигляді добутку: a) 88k+12k =...; б)19y+y =...; в) p+p =...; r) 2x -x =... 5) Добуток 7а різними способами запишіть у вигляді суми двох доданків: 7a=... Варіант 2 1) Перемножте числа, застосовуючи розподільну властивість: a) 201-15= (200+1)15=...; б) 99-45=... 2) Застосуйте розподільну властивість множення: a) (34+m).5=...; б) (y-15).12=...; в) 7а+7-13=...; г) 9-11-11.b=... 65 Клас 3) Закресліть неправильні рівності: a) a(12+5) =12a+5a; б) 6(y+3) = 6у+18; в) 9(7-c)=7-9-7.с. 4) Кожний з наведених виразів запишіть у вигляді добутку: a) 68p+32p=...; 6)16a+a =...; в) x+x =...; г) 3у -y=... 5) Добуток 5т різними способами запишіть у вигляді суми двох доданків: 5m =... III. Актуалізація опорних знань Виконання усних вправ 1) Подайте у вигляді добутку: 8+8+8+8+8. 2) Подайте у вигляді добутку двох рівних множників число: а) 25; б) 49; в) 100; г) 10 000. 3) Подайте у вигляді добутку трьох рівних множників число: а) 8; б) 125; в) 1000. IV. Вивчення нового матеріалу План вивчення теми 1. Що називається степенем числа, 2. Основа й показник степеня. 3. Що таке квадрат числа, 4. Що так куб числа, 5. Рівність а =a. 6. Порядок виконання дій у виразі, що містить степінь. 7. Приклади знаходження значення виразів, що містить степені: V. Засвоєння нових знань і вмінь 1. Робота з підручником 2. Додаткові завдання 1) Обчисліть: a) 16+724; б) 74² -40²; в) 26-(14²2+157); r)4222+35-10². 2) Знайдіть значення виразу: a) (204.35-7138); б) 4 5+4-103.