Закріпити уявлення дітей про те, яка їжа корисна, а яка - шкідлива для організму, підвести їх до розуміння протиріччя: мені подобається ця їжа, але моєму організму вона не корисна; довести до свідомості дітей та батьків, що від якості спожитої їжі залежить здоров'я; встановити взаємозв'язок між правильним харчуванням і здоровим способом життя. Розвивати в процесі освітньої діяльності інтегративні якості: активний, допитливий, емоційно чуйний, впевнений в собі, уважний, самостійний, орієнтований на співпрацю.















