Організовувати й оцінювати свою навчально-пізнавальну діяльність , спостережливість, допитливість. Формування розуміння біологічної природи: розкриття біологічних основ розвитку індивіда та його особистісних якостей. Уміння застосовувати знання під час прогнозування наслідків впливу людини на екосистеми.