Мета: хронологічна-називати основні заняття людей на різних етапах первісного суспільства; просторова-описувати локалізацію головних винаходів людства доби від неоліту до залізної доби; інформаційна-з’ясувати обставини, що зумовили перехід від привласнювального до відтворювального господарства, дати уявлення про життя носіїв землеробських та скотарських культур, охарактеризувати процес виникнення найдавніших ремесел; мовленнєва-порівнювати форми господарювання та спосіб життя людини за різних етапів первісної доби, розкрити роль землеробства і скотарства в житті людини; логічна та аксіологічна-удосконалювати вміння працювати з підручником, відповідати на запитання, на основі отриманих фактів, складати схеми, формувати вміння аналізувати історичні події та факти, розкривати зміст історичних понять.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)›
- Конспект уроку "Форми господарювання первісної людини. Привласнювальні та відтворювальні форми господарства"
Матеріал:
Конспект уроку "Форми господарювання первісної людини. Привласнювальні та відтворювальні форми господарства"
docx 
27.02.2024
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
