Мета: формувати експериментальні уміння учнів – досліджувати треки заряджених частинок, отриманих за допомогою камери Вільсона та навчити ідентифікувати ці частинки; розвивати самостійність під час проведення експериментальної роботи; виховувати в учнів культуру праці під час проведення експерименту.
