Конспект уроку для 2 класу "Периметр прямокутників".

ема уроку: «Периметр многокутників».

Мета: Ознайомити учнів із поняттям «многокутники», їхніми елементами (вершини, сторони, кути) та поняттям «замкнена ламана лінія»; формувати вміння розпізнавати многокутники та обчислювати їхній периметр.

Структура уроку:

• Вступна частина: Організаційний момент (емоційне налаштування за методом «дарую сердечко»), усна лічба, розподіл фігур на групи, каліграфічна хвилинка та математичний диктант.

• Основна частина: Повідомлення теми, повторення матеріалу про замкнені й незамкнені ламані, знайомство з видами многокутників та їхніми назвами, фізкультхвилинка. Вивчення поняття «периметр ($P$)» як суми довжин усіх сторін многокутника на основі практичних завдань. Виконання практичних, самостійних та творчих завдань (обчислення периметрів квадратів, прямокутників, трикутників та об'єктів у парку розваг).

• Заключна частина: Рефлексія (підсумкові запитання щодо вивченого матеріалу, вибір смайлика настрою) та домашнє завдання (накреслити трикутник із заданими сторонами та обчислити його периметр).

Очікувані результати: Учні вдосконалюють обчислювальні навички, вчаться розрізняти геометричні фігури, креслити їх та знаходити периметр