Тема. Яку цінність можу створити я?
Клас: 2.
Мета:
освітня: формувати в учнів розуміння поняття «цінність» як важливої складової життя людини, ознайомлювати з різними категоріями цінностей, зокрема матеріальними та духовними, на конкретних прикладах, формувати знання про значення особистих цінностей для формування характеру та взаємодії з іншими людьми, сприяти усвідомленню важливості створення цінностей не лише для себе, але й для оточуючих;
розвивальна: розвивати творчу ініціативу, образне мислення та фантазію в процесі створення власної аплікації, розвивати дрібну моторику, координацію рухів та практичні навички роботи з різноманітними матеріалами, стимулювати вміння аналізувати, порівнювати та робити висновки, розвивати навички саморефлексії та усвідомлення власних цінностей;
виховна: виховувати почуття доброти, співчуття, взаємодопомоги та поваги до інших людей, формувати відповідальне ставлення до своїх вчинків та їх впливу на оточуючих, заохочувати проявляти турботу, виховувати ціннісне ставлення до власної праці та праці інших, зокрема до подарунків, зроблених власноруч;
афективна: викликати стійке бажання створювати цінні речі та дарувати позитивні емоції для рідних, друзів, однокласників та інших людей, які потребують уваги.
Обладнання: презентація, камінчик, кросворд, кольоровий папір різних кольорів, картон, ножиці, клей, олівці, фломастери або маркери, зразки аплікацій (за бажанням), гральні фішки.
Підручник: «Я досліджую світ» для 2 класу (О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко).
