– Узагальнити та систематизувати знання учнів із теми з допомогою роздавального матеріалу в умовах роботи в групах;
– учити учнів сприймати на слух текст, ігноруючи незнайомі слова;
– удосконалити навички вживання лексики по темі;
– учити розвивати навички та вміння монологічного та діалогічного мовлення;
– учити описувати малюнки на тему «Bücherlesen»
