З допомогою даного уроку учні: - вивчають процес поширення та сприйняття світла; вчаться аналізувати світлові явища; досліджують будову та принцип дії оптичних приладів, - читають тексти німецькою про німецького винахідника Й.Гутенберга, оптику, дзеркало та перископ, виконують завдання до прочитаного; пишуть нові слова - визначають необхідні матеріали та конструюють перископ власноруч, - вчаться створювати оптичний прилад з готового ескізу - розв’язують задачі, пов’язані з обчисленням