Тип уроку: урок-гра з елементами лабораторних досліджень.
Міжпредметні зв’язки: історія, географія, хімія.
Методи навчання: інформаційно-рецептивний, проблемного викладу матеріалу, частково-пошуковий, дослідний.
Форми організації навчальної діяльності учнів: індивідуальна, фронтальна, групова, диференційовано-групова.