Мета: ознайомити педагогів із технологією «Кубик Блума», «Ромашка Блума» та їх можливостями. Навчити складати запитання різного рівня складності за таксономією Блума. Показати, як використовувати ці технології для розвитку критичного і творчого мислення дошкільників. Створити умови для практичного опрацювання прийомів.





