Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Логопед›
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧНОГО ЗАНЯТТЯ З РОЗВИТКУ ЗВУКОВИМОВИ Тема: «Веселі сніжинки» Диференціація звуків [с] – [ш] в складах, словах, реченнях, зв’язному мовленні з використанням мнемотехніки та коректурних таблиць

Опублікував/ла:

Бояренко Марія Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧНОГО ЗАНЯТТЯ З РОЗВИТКУ ЗВУКОВИМОВИ Тема: «Веселі сніжинки» Диференціація звуків [с] – [ш] в складах, словах, реченнях, зв’язному мовленні з використанням мнемотехніки та коректурних таблиць

11.02.2021

3 0

Логопед

5—6 років

207

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мета: удосконалювати вміння дітей розрізняти на слух свистячі і шиплячі звуки [с] – [ш] у складах, словах, реченнях, зв’язному мовленні з використанням коректурних та мнемо таблиць; вправляти в умінні давати порівняльну характеристику [с] – [ш]; стимулювати мовленнєву активність; сприяти виявленню позитивних емоцій; розвивати фонематичний слух, почуття ритму, артикуляційну і дрібну моторику пальців рук, силу ротового видиху, зорову увагу, пам’ять, мислення.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Заняття Бояренко. Веселі сніжинки диференціація С-Ш.docx

3,3 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

ПРЕЗЕНТАЦІЯ ДО КОНСПЕКТУ ЛОГОПЕДИЧНОГО ЗАНЯТТЯ З РОЗВИТКУ ЗВУКОВИМОВИ Тема: «Веселі сніжинки» Диференціація звуків [с] – [ш] в складах, словах, реченнях, зв’язному мовленні з використанням мнемотехніки та коректурних таблиць