Конспект логопедичного заняття "Школа не проста, школа лісова"

Заняття для дітей старшого дошкільного віку "Школа не проста - школа Лісова." З метою автоматизації звука «Ш»у дітей, розвитоку комунікативно-мовленєвих вмінь та навичок, фонетико-фонематичних компетенцій, ознайомлення дітей із акустичною характеристикою звука, графічним зображенням, буквою «Ш». Автоматизувати звук «Ш» ізольовано, в складах, в словах, в реченнях, в зв’язному мовленні. Вчити дітей визначати цей звук на початку, в середині, в кінці слів, ділити слова на склади, виконувати звуковий аналіз та синтез, вміти визначати спільний звук з віршованого тексту, впізнавати заданий звук, будувати за поданими опорними словами речення, закріплювати лексико-граматичні навички . Активізувати словниковий запас дітей за лексичною темою «Скоро в школу». Розвивати фонематичні процеси та слуховий контроль, слухову і зорову увагу, сприймання, уяву, пам’ять, логічне мислення, загальну та дрібну моторику, силу голосу, координацію рухів, пізнавальний інтерес. Удосконалювати артикуляцію та навички потужного видиху, інтонаційно-мовленнєву виразність, чітку, правильну вимову. Формувати уявлення та знання дітей про навчання в школі.