Конспект контрольного заняття "Подорож по казках".

Уточнити знання дітей про цифровий ряд від 1 до 12; геометричні фігури під час д/гри "На які геометричні фігури схожі предмети?", просторову орієнтацію; продовжувати вчити дітей розв’язувати задачки по картинках на додавання та віднімання та викладати їх за допомогою цифр і знаків; відбирати картки із зображенням корисної та шкідливої їжі під час гри "Що корисно їсти, а що - ні?", класифікувати предмети під час д/гри "Що зайве і чому?"; відбирати картки із зображенням предметів гігієни та вказувати на невірність зображення на картках- картинках під час гри "Що переплутав художник?"; читати слова-назви дерев на картках; удосконалювати знання дітей про казки-народні та авторські; уміння придумувати речення з "весняними" словами та викладати "весняні" слова та речення з "весняними" словами за допомогою фішок; вірно вживати іменники в однині та множині; закріпити знання дітей про весну, весняні місяці, весняні квіти під час д/гри "Відбери і назви весняні квіти" і об’єкти живої і неживої природи; дерева нашої місцевості; розвивати мовлення та дикйїцію під час розповідання прислів’їв та приказок про весну; мислення та увагу під час д/гри "Що є в космосі?". Виховувати бажання навчатись та чогось досягати на заняттях.