Тема заняття: «В гості до зимових місяців»
Характеристика заняття: групове, комплексне, навчально-ігрове.
Інноваційна ідея заняття: важливе значення у розвитку дитини посідає гра. Комп’ютерні ігри та вправи – це особливий засіб, що стимулює творчу активність дітей. Вони цікаві та доступні, ігрові завдання містять не тільки навчальний матеріал, способи та засоби для його вирішення, а ще мотив та мету, які стимулюють дитину. Дитина має реальну можливість бачити на екрані результат своєї роботи. Інтерактивні дидактичні ігри дають змогу урізноманітнити заняття з розвитку загальної обізнаності дітей, сприяють підвищенню активності та реалізації творчих здібностей дошкільників. Комп’ютерні ігри не замінюють, а доповнюють усі традиційні види ігор, бо природним шляхом залучають дошкільників до набуття початкових навичок роботи з інформаційними технологіями, оперування знаковими формами мислення. Комп’ютерна гра надає можливість спрямувати діяльність дитини на досягнення дидактичної мети в ігровій формі.
Завдання: навчальні: розширювати та поглиблювати уявлення дітей про зимові явища (морозно, падає сніг, водойми вкриті льодом, кущі та дерева стоять без листя, мало птахів, лягає у сплячку ведмідь). Збагачувати знання про тварин та птахів.
Удосконалювати вміння обстежувати природні об’єкти, порівнювати їх між собою, визначати їх кількість; розміщувати предмети в порядку зростання-спадання певної ознаки; визначати кількість об’єктів; лічити у межах 7, використовувати кількісні числівники. Формувати уявлення про множини, рівність – нерівність груп предметів.
Розвивальні: розвивати спостережливість. Спонукати до застосування набутих знань у різних життєвих ситуаціях. Створювати сприятливі умови для логіко-математичного розвитку дитини.
Виховні: виховувати активність, самостійність; прагнення до самостійного розв’язання елементарних завдань логіко-математичного спрямування. Формувати інтерес та позитивне ставлення до природи.
