Закріпити знання про працю народних умільців. продовжувати знайомити дітей з народним декоративно-вжитковим мистецтвом, зокрема з посудом (глечик, макітра, горщик, горнятко, діжа, макогін, ложка). Уточнити знання про матеріал, з яких виготовляється посуд; про його використання в побуті. Заохочувати дітей самостійно створювати орнаменти на вирізаних з паперу тарілочках. Залучати до гри з предметами посуду. Розвивати мовлення, увагу, пам’ять , мислення. Виховувати інтерес і повагу до народних традицій.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Конспект комплексного заняття 3 народознавства «Бабусин посуд»
Матеріал:
Конспект комплексного заняття 3 народознавства «Бабусин посуд»
docx 
04.04.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: