продовжувати ознайомлювати дітей з водоймами, закріпити з дітьми назви водойм , чим вони схожі і чим відрізняються; поглиблювати уявлення дітей про одну з найпростіших речовин у пригороді- воду.Розвивати уяву, фантазію, вміння обґрунтовувати свої думки, міркувати; виховувати бережливе ставлення до моря, річок, озер, джерел та їх мешканців.