Формувати початкові, реалістичні уявлення про явища природи, взаємозв`язок живої та неживої природи; знайомити дітей з поняттями „природне сміття” та „сміття, принесене людиною”, підвести дітей до розуміння необхідності охорони навколишнього середовища. Спонукати дітей давати правильну оцінку діям дівчинки за твором В. Сухомлинського „Смітник”.