Мета: вчити дітей називати попереднє і наступне число, розрізняти цифри від 1 до 10, усвідомлювати необхідність міри, відповідати на запитання: чому так?; продовжувати вчити дітей орієнтуватися у просторі і часі (доба, частини, місяць, рік); поглибити знання дітей про геометричні тіла і фігури; складаючи силует, практикувати виклад всіх частин, приєднуючи одну до одної в іграх «Танграм», «Колумбове яйце», «Монгольська гра»; закріпити пряму і зворотну лічбу, поглибити знання про порядкову лічбу (при зміні напрямку змінюється порядкове число); розвивати логічне мислення та вміння швидко знаходити оптимальний варіант рішення задач, а також різних проблемних ситуацій, висловлювати свою точку зору; виховувати стійкий інтерес до занять з математики.


