Програмовий зміст: закріпити та розширити знання дітей про весняні квіти, вміння розпізнавати їх за словесним портретом. Закріпити знання про умови існування таких рослин, як сон-трава, пролісок, фіалка, підсніжник, мати-й-мачуха, конвалія. Продовжувати вчити малювати жмаканим папером, тампончиком з тканини, долонею, пір'ям, правильно розміщувати малюнок на папері. Формувати бажання берегти природу. Розвивати мову, мислення, пам'ять, увагу та уяву. Виховувати почуття прекрасного.