Розширити знання дітей про індустріальні та економічні особливості регіону, професію та працю шахтаря: сприяти усвідомленню того, що добробут нашої країни і всіх громадян примножується працею; розвивати розумові операції порівнювання множин, збільшення-зменшення множин, вчити висувати гіпотези, робити висновки; активізувати математичний словник: більше, менше, дорівнює, додати, відняти;
формувати у дітей уявлення про магніт і його властивості притягувати предмети;
збагатити словник дітей словами: небезпечна праця, корисні копалини, залізна руда, граніт, кар’єр, шахтар, видобуток, сканувати, QR-код, сканер, магніт, метал; продовжувати вчити відповідати на запитання повним реченням, висловлювати свою думку.ормувати почуття поваги до праці шахтарів, гордості за місто, в якому ми живемо;


















