Автоматизація звука [Ш] в самостійному мовленні. Диференціація звуків [С – Ш] на слух та у вимові. Розвиток фонематичного слуху, вербальної пам’яті, зорово-просторових уявлень, довільної уваги, утримування програми. Збагачення словникового запасу, робота над ритмом.